Анастасія ЧИГЕР – відома фахівчиня, яка має величезний досвід роботи з дітьми, які мають вади мовлення. Завдяки багаторічній практиці та своїм знанням вона вправно допомагає усім тим, хто прагне говорити. Минулого разу ми спілкувались з Анастасією стосовно патологій мовлення, цікавились методиками її роботи. Сьогодні ж привід для бесіди – випуск у світ її авторської гри-посібника «Заричу».

Вчитель-логопед, постійнА спікерка марафонів для батьків та учасниця педагогічних фестивалів, членкиня Асоціації практикуючих логопедів України та Всеукраїнської асоціації батьків, фахівців спеціальної освіти та інклюзії.

– Анастасіє, раді знов бачити Вас в нашому інфополі. Ви маєте гарну новину – випуск авторського багатофункціонального посібника. То ж, що надихнуло Вас на його написання?
– Вітаю! Дякую за запрошення. Я досить давно мріяла та планувала створити універсальний посібник, який я, як вчитель-логопед зможу використовувати щоденно в роботі. Посібник, який легко допоможе навчатись говорити та читати.
Любов до професії та самовіддане служіння людям надихає мене щодня вже багато років. Тому випуск цієї гри-посібника став великим досягненням для мене та можливістю ефективно допомагати людям.
– За якими методами та принцами навчання було створено гру-посібник «Заричу»?
– Дотримання вікових особливостей дітей, навчання від простого до складного, доступність та послідовність – це основоположні принципи навчання. Заняття – це традиційна форма організації навчальної діяльності. Я ж пропоную малюкам зануритись у справжню подорож. За ігровим сюжетом головний герой Тигренятко вирушає в Україну на пошук друзів. Для того, щоб весело проводити з ними час та знайти спільну мову необхідно навчитись говорити. Картки, фішки та ігрові поля допоможуть ефективно викликати та уточнювати вимову звуків, а також навчитись читати. Всі зображення є авторськими, й створені на замовлення найкращим дитячим ілюстратором України.
– Для кого посібник може бути корисним?
– Вади звуковимови у дошкільників трапляються дуже часто. За винятком випадків, коли потрібне втручання спеціаліста-логопеда, батьки можуть впоратись з цією проблемою самостійно. Гра-посібник «Заричу» була створена в першу чергу для них. Також я розробила курс для батьків «nastiia.PROзвуки» для самостійної постановки та викликання звуків. Логопеди-початківці та мої досвідчені колеги вже оцінили всі переваги цієї унікальної розробки. Я отримала гарні відгуки, тож користь від гри-посібника вже доведена.
– Анастасіє, розкажіть про знання, досвід та практики, які Ви використовували для написання багатофункціонального посібника?
– Мій безперервний педагогічний стаж, який складає понад десять років, а також ґрунтовні знання з педагогіки, психології, філології, дефектології та логопедії допомагають мені не лише діагностувати порушення та корегувати вади звуковимови, а й розробляти, застосовувати авторські методики.
– Світ, як відомо, не стоїть на місці. Скажіть, чи варто чекати від Вас нових педагогічних ідей?
– Так, звичайно. Нещодавно я зареєструвала торговельну марку «Заричу». То ж маю довгострокові плани. Покладаю великі надії на сили оборони України та вірю в перемогу! Серце віддаю дітям!

+380973676059
instagram: nastiia.pro